2017年09月12日《人民日报》第五版刊登了我校马克思主义学院教师张雪琴的题目为《把思政课讲得“有知有味”》教育教学方面的文章，该文章主要谈了如何通过对上课的内容、技巧和方法等方面改革的教学实践，突破固有思维模式，把思政课讲得“有知有味”，使思政课具有感染力、亲和力、针对性、获得感，不断提高思政课的教学质量。该文章是我校教师围绕教育教学专题，深入研究，不断改革创新人才培养模式的教学实践成果之一。

学校历来重视教学建设与教学改革，鼓励广大教师积极投身学校教育教学改革与研究实践工作，深入开展教学领域的热点、难点问题研究，转变教育教学观念，改革教学方法和手段，不断提高教学改革研究水平和实际应用价值，促进学校教学改革的深入开展。目前，学校形成了以教育教学改革为先导，教学改革项目立项和获奖成果层次不断提高、获批数量不断增加、研究范围不断扩大、参与老师不断增多的良好局面，教育教学工作取得了显著成效，有力地促进了我校教育教学水平的持续提升。

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